tag:blogger.com,1999:blog-73480160009716954292024-03-12T16:41:40.182-07:00Forprosjektet YRKESHØYSKOLEN ØST Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-24769276707794022682015-11-02T05:56:00.002-08:002015-11-02T06:32:14.176-08:00BEDRIFTER I BYGGENÆRINGEN ØNSKER AT FAGSKOLENE PÅ ØSTLANDET SKAL ETABLERE EN NY YRKES-BACHELOR UTDANNING. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitxLZJP9bcVIQOuOHmmTyIYpXYM2cyH2ZlZBFQBDaUuacgzOVG47QC2dFfYO9nJdse7-Wx7Y4hRdFBpg_mdElRbLkCNW8XoKKlaA3HKGaoUIqZkJUjIEqpeMDv4sDawoIYW0EVUk87P10a/s1600/byggmester.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="202" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitxLZJP9bcVIQOuOHmmTyIYpXYM2cyH2ZlZBFQBDaUuacgzOVG47QC2dFfYO9nJdse7-Wx7Y4hRdFBpg_mdElRbLkCNW8XoKKlaA3HKGaoUIqZkJUjIEqpeMDv4sDawoIYW0EVUk87P10a/s640/byggmester.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Gjennom prosjektet «Yrkeshøyskolen Øst» er fagskolene på Østlandet i ferd med å utvikle en erfaringsbasert og praktisk rettet høyere yrkesfaglig utdanning på bachelor-nivå som påbygging til 2-årig teknisk fagskole, med vekt på operativ lederkompetanse. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En yrkesbachelor-utdanning vil være noe helt nytt i Norge, men det finnes et tilsvarende høyere yrkesfaglig utdanningstilbud i Danmark. Dette vil være noe helt annet enn den relativt akademiske og realfagtunge ingeniørutdanningen som høyskolene tilbyr.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Den nye yrkesbachelor-utdanningen skal være praktisk og lagt opp i samsvar med byggenæringens kompetansebehov innen byggeplassledelse. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://fagskolentelemark.vgs.t-fk.no/content/download/41139/200591/version/1/file/Bedriftsunders%C3%B8kelse+endelig+rapport+20151013.pdf" target="_blank">Se spørreundersøkelsen her</a></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Det er gjennomført en spørreundersøkelsen i samarbeid med Bygg 21 og bransjeorganisasjonene EBA (entreprenørbedriftene), NELFO (elektrobedriftene) og Rørentreprenørene blant medlemsbedriftene i Østlandsfylkene. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Undersøkelsen dokumenterer at prosjekt Yrkeshøyskolen er godt forankret i byggenæringen. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">67% av respondentene har svart at de mener vi bør etablere Yrkeshøyskolen, 23% vet ikke og 10% er imot.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">For øvrig fremgår det mye positivt om dagens fagskoleutdanning også;</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">•75% av respondentene (bedriftene) har fagskoleingeniører som prosjekt- og byggeplassledere i dag </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">•55 % har behov for å rekruttere personell med 2 årig fagskoleutdanning (fagskoleingeniører)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">For prosjekt Yrkeshøyskolen;</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">•59% mener de har behov for å styrke kompetansen mht ledelse og gjennomføring av prosjekter</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">•58% vil ha behov for prosjekt og byggeplassledere som har tilleggsutdanning utover 2-årig teknisk fagskoleutdanning</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">•63% mener det er behov for et nytt utdanningstilbud som påbygging til 2-årig fagskole og et flertall (54%)mener at det er viktig at dette gir formell bachelor-grad. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Det henvises til vedlagte resultater fra spørreundersøkelsen. Vi er nå i gang med bedriftsintervjuer for å gå i dybden mht faglig innhold i den nye yrkes-bachelorutdanningen. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Mvh Sigurd Kokkersvold</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Prosjektleder Yrkeshøyskolen</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Tlf 915 50882 </span><br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-42006963038518825002015-05-20T00:33:00.002-07:002015-05-20T01:13:16.026-07:00Oppsummering gruppearbeid Åsgårdstrand 12 -13.mars<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcPUBDr-uFOPE0NeFbczAIbkexlVYzv2STawzuVxLtS_9p4y26vOrJCaeq_XOBWRBu_eobypOepXpiBPw1aggiiZ-hqwuZnGbxnRmNwUPcdHSBEQFAc7XXgOj4HzAEtzfAAjl9zWQ1yZjG/s1600/group-work-458653_640.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="452" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcPUBDr-uFOPE0NeFbczAIbkexlVYzv2STawzuVxLtS_9p4y26vOrJCaeq_XOBWRBu_eobypOepXpiBPw1aggiiZ-hqwuZnGbxnRmNwUPcdHSBEQFAc7XXgOj4HzAEtzfAAjl9zWQ1yZjG/s640/group-work-458653_640.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppgave 1. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hvor viktig mener dere prosjekt Yrkeshøyskolen er for fagskolenes
framtid?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Yrkeshøyskolen viktig for rekruttering (2)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Viktig som karrierevei for studenter<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Fagskolene må stå på egne ben!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Kan bidra til akkreditering <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Kan være litt negativ for 2 årig
fagskoleutdanning (kommunikasjon viktig)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Vi trenger støtte fra næringslivet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Utdanningen bør være 3 år (ikke 3 ½)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Yrkeshøyskolen like viktig som fagskolereformen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Det er behov i næringslivet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Byggenæringen mangler gode ledere og det er
mange dårlige gjennomførte prosjekter<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Faglig ledelse er vektlagt forskjellig <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a) Yrkeshøyskolen er viktig for rekruttering og som karrierevei, kan
også bidra til akkreditering <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>b) Fagskolene må stå på egne bein (</b>er det viktigste, Yrkeshøyskolen
blir et supplement<b>)<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">c) Byggenæringene mangler gode ledere, næringslivet har behov for
Yrkeshøyskolen<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppgave 2 <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Er det riktig å skreddersy bachelor-pilotutdanningen til
byggelederrollen?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Valget av pilot er riktig (4) – NB! <b>Alle var enige om at valget av pilot var
riktig!</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Må omfatter mer enn bare byggelederen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Behovet er flersidig<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Tverrfaglig ledelse er viktig<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Størrelsen på byggeprosjekter setter ulike krav<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Operativ ledelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Alle gruppene var enige om at byggeleder som pilotutdanning var et
riktig valg!<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Hvilke kompetansekrav mener dere er de viktigste for yrkes-bachelor?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nevn de 5 viktigste i prioritert rekkefølge. Nr 1 gis 5 poeng, nr 2 gis
4 poeng osv.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 1. Ketil Solbakke<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5.<b> </b><a href="https://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK1">Planleggingskompetanse<o:p></o:p></a></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4.
Kommunikasjon<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3.
Logistikk /lean<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.
Økonomistyring prosjektering, kontrakter<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.
Menneskeorientert ledelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">+
Digitale ferdigheter<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 2. Ingeborg Nordang og Finn Simensen<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6.<b> </b>Organisasjon og ledelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4. Samhandling og tverrfaglig
kompetanse (inkl BIM i grunnutdanning)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Praksis med utviklingsarbeid
i bedrift<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Etikk<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1<b>. </b>Flerkulturell forståelse og kommunikasjon<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 3 Ivar Lien<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5.<b> </b>HMS/SHA, risikoer og konsekvens<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4. Kontrakts- og
entrepriseforståelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Prosjektstyring & Lean<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Rollespill i undervisningen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1. Organisasjon & ledelse,
tverrfaglig<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span lang="NO-NYN"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">+ BIM<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span lang="NO-NYN"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 4. Jens
Christian Thysted og Ola Småkasin<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5.<b> </b>Produktivitet (lean, BIM)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4. Juss og kontraktforståelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Kvalitetssikring (inkl HMS)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Flerfaglig multikulturell
kommunikasjon<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1. Teknologifag tilpasset
fagområde<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering prioritering av kompetansekrav<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Stor
spredning mellom kompetansekrav i gruppene. <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>De 4 gruppene
hadde ulike fokusområder og prioriterte følgende på topp:<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 53.4pt; mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Planleggingskompetanse<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 53.4pt; mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Produktivitet<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 53.4pt; mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Organisasjon
og ledelse<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 53.4pt; mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>HMS <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>I
vedlagte regneark har jeg slått sammen beslektede kompetansekrav for å finne et
mønster på gruppenes besvarelser samlet sett. Det tegner seg følgende mønster i
prioriteringene:<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.Produktivitet<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>2. Økonomi og kontraktsjuss </b>(jeg tror dette
vil være en mer hensiktsmessig kombinasjon enn dagens LØM)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Planleggings- og tverrfaglig kompetanse<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4. HMS og kvalitetssikring <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5. Kommunikasjon <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6. Ledelse<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hvis en slår sammen kommunikasjon, ledelse
og etikk, blir dette det viktigste området. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Den store
spredningen gjør det vanskelig å trekke sikre konklusjoner. Det bør
gjennomføres en bedriftsundersøkelse for å få svar på hva bedriftene mener er
viktigst!<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dag 2 Fredag<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppgave 4. Ole Larmerud har
presentert modulbasert oppbygging av 3-årig bachelorutdanning i 2 alternativer;<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- KEM-ingeniør (KEM-teknikk ledelse)<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Byggeledelse<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hva mener dere om de 2 forslagene?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 1 Ketil Solbakke<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Gode forslag<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Bør søke om pilotutdanning for byggeledelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Begrunnelse:
Riktig strategi overfor høyskolene, undervisning i ledelse mangler i dag<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Er betenkt over KEM-ingeniør – pga høyskolene
som ovenfor <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 2. Ingeborg Nordang<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-indent: 18.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pål
presenterte<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->BIM byggeledelse – ja.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->KEM-ingeniør – ambivalent<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 3. Ivar Lien<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Byggeledelse – ja<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->KEM ingeniør – noe betenkt<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span lang="NO-NYN"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 4. Jens
Christian Thysted og Ola Småkasin<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Byggeledelse – operativ, erfarings basert <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pga problemer
med høyskoler<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Jfr. Danmark<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Alle
gruppene mente vi bør søke om pilotutdanning innen operativ byggeledelse!<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Begrunnelse: Undervisningstilbud mangler i
dag, bachelor-utdanningen vi være noe nytt og annerledes enn
ingeniørutdanningen ved høyskolene<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Mange var
betenkt over KEM-ingeniør (for likt høyskolene?)<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Spørsmål 5. Kan samme modell brukes for andre fag?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 1 Ketil Solbakke<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Behov i næringsliv<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l2 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->BIM bør inn i dagens fagskoleutdanning<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 2. Ingeborg Nordang<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Elektro og bygg<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppe 3. Ivar Lien<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->3 årig elektro<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l10 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Innhold fagprosjektering BIM/KEM, sjekke med
bransje<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Der det er behov i næringslivet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->BIM må inn i dagens utdanninger<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Modellen
kan brukes også på andre områder, 2 grupper påpekte elektro<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Der det
er behov for det i næringslivet<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>BIM bør inn
i alle tekniske fagskoleutdanninger<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sigurd 30.mars 2015</span><o:p></o:p></b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-5646143129461404202015-05-20T00:27:00.001-07:002015-05-20T00:27:41.810-07:00Referat fra seminar i Åsgårdstrand 12 -13.mars 2015 <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; margin-left: 318.5pt; mso-padding-alt: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 227px;">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 44.95pt;" valign="bottom" width="60"><div class="MsoHeader">
<i><span style="font-size: 9.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">.<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 125.4pt;" valign="top" width="167"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 16.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 16.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx17gYxRRPGZAGO9gNjXVAU6DaL9cScCJEjGQ9gOJeT3tXsNMN8Vmafp9AC6L-buzLb55Wn6uY91j4UxOBhbOBvkk2rB0LI-wKEKjZodxsaextCmEVt_hYaDw9kbuAmnSFEijuNW24OzyP/s1600/byggeledelse.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="340" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx17gYxRRPGZAGO9gNjXVAU6DaL9cScCJEjGQ9gOJeT3tXsNMN8Vmafp9AC6L-buzLb55Wn6uY91j4UxOBhbOBvkk2rB0LI-wKEKjZodxsaextCmEVt_hYaDw9kbuAmnSFEijuNW24OzyP/s640/byggeledelse.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 16.0pt;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> <o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Seminarets formål var å gjennomgå og diskutere det nye
bachelor- studiets faglige innhold. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Som forberedelse til seminaret var det utsendt prosjektnotat
om byggenæringens kompetansebehov utarbeidet av en arbeidsgruppe bestående av
representanter fra samarbeidsprogrammet Bygg 21, Rørentreprenørene Norge,
Entreprenørforeningen Bygg og Anlegg, NELFO, Fellesforbundet og El & IT
Forbundet. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 14.0pt;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Torsdag 12.mars<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 14.0pt;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tema før lunsj: Fagskolenes framtid og prosjekt
Yrkeshøyskolen<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 21.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal;"> </span></b><!--[endif]--><b>Bakgrunn for igangsetting av forprosjekt
Yrkeshøyskolen <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 21.0pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">v/prosjektansvarlig rektor Jens Christian
Thysted, Fagskolen Telemark<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 21.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Rektorene ved fagskolene tok initiativet til å
igangsette forprosjektet Yrkeshøyskolen Øst og fikk bevilget 1,3 mill.kr fra
fylkeskommunene<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Overgangsordningene fra 2-årig fagskole til
bachelorutdanninger ved høyskolene er mangelfulle i dag. En fagskoleingeniør
som ønsker å ta bachelorgrad ved ingeniørstudiene på høyskolen, kan formelt
sett gis opptil ett års godskriving, men i praksis får de fleste godskrevet
svært lite og må ta det meste om igjen. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Visjonen er å etablere en yrkes- bachelor som
del av det yrkesfaglige utdanningsløpet og kunne bygge videre på oppnådd
kompetanse i sømløse utdanningsløp (overganger til høyskole- og
universitetssektoren) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l8 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Etableringen av yrkeshøyskolen vil øke
rekrutteringen til fagskolene og gjøre det mer attraktivt for ungdom å velge
yrkesfaglig utdanning<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 21.0pt; mso-list: l10 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></b><!--[endif]--><b>Orientering
om prosjektstatus v/prosjektleder Sigurd Kokkersvold<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 21.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l11 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Prosjektmålet er å utvikle og etablere et nytt
høyre yrkesfaglig utdanningstilbud som er etterspurt i næringslivet og som i
tillegg gir godkjent bachelor-grad. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l11 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Det er besluttet at den nye yrkes-bachelor
utdanningen skal skreddersys til framtidens operative byggeledere
(byggeplassledere)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l11 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Vi må først etablere «Yrkeshøyskolen» som eget
foretak og søke NOKUT om en ny 3-årig bachelor-utdanning (nivå 6 hele veien). Deretter
kan vi søke godkjenning for overgang fra årlig fagskole<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></b><!--[endif]--><b>Orientering
om fagskoleutvalgets innstilling (NOU 2014:14)<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-indent: 35.45pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Utvalgsmedlem rektor Ivar Lien, Fagskolen
Innlandet <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Fagskolesektorens 5 hovedutfordringer;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l7 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Uklar
plass i utdanningssystemet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l7 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Arbeidslivet
mangler eierskap til fagskolen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l7 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->For
svak utdanningskvalitet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l7 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Uhensiktsmessig
svak styring fra myndighetene<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l7 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Utilstrekkelig
finansieringssystem<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Stort behov for et mer helhetlig høyere
utdanningssystem hvor yrkesutdanning bør bli mer likeverdig med akademisk
høyere utdannelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l7 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Det er forslått 49 tiltak hvorav de viktigste
er:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l7 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Færre
og større fagskoleenheter<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l7 level2 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Institusjonsakkreditering<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l16 level1 lfo16; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Nytt
finansieringssystem<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 108.0pt; mso-list: l4 level3 lfo17; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->- Grunnbevilgning<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; text-indent: 34.35pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Resultatbasert (antall uteksaminerte studenter)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; text-indent: 34.35pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Utviklingsmidler<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l12 level1 lfo18; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->De aller fleste forslagene i NOU’en er
enstemmige. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; text-indent: 18.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Dissenser;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l23 level2 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Studiepoeng
versus fagskolepoeng (delt utvalg)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l23 level2 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Maks
lengde på fagskoleutdanningen, fra 2 til 3år?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l23 level2 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Min
lengde ½ eller 1 år?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l23 level2 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Fagskolerådets
mandat og sammensetning<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l23 level2 lfo19; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Tittel
etter endt utdanning<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></b><!--[endif]--><b>Hva
vil dette kunne bety for fagskolene? v/rektorene <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Vi ser for oss at det vil bli en større
fagskoleenhet på Østlandet <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Rektorene samarbeider godt i dag og mener et
enda tettere samarbeid vil være positivt<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Yrkeshøyskolen bør bli en integrert del av en
fremtidig fagskolestruktur<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Et nytt finansieringssystem med midler til
utvikling har vært savnet og ønskes velkommen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Tema torsdag
ettermiddag</span></b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">: <b>Byggenæringenes kompetansebehov<o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l1 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></b><!--[endif]--><b>Samarbeidsprogrammet
Bygg 21 og hvilke kompetanseområder den nye <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> utdanningen bør
fokusere på. v/Jørn Forbord, Bygg 21<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l21 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Bygg 21 er et samarbeidsprogram mellom
byggenæringen og statlige myndigheter<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l21 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Sammen bygger vi framtiden – strategi for
konkurransedyktig byggenæring<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l21 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Bygg 21 skal være pådriver for beste praksis og
god statistikk, skape arenaer for samhandling, samlende kraft for
kunnskapsbasert næring<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l21 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Bygg 21 skal måles på endringer<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l17 level2 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Om
byggenæringens konkurransekraft har økt<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l17 level2 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Effektivisering
har redusert kostnadene med 20%<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l17 level2 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Byggeiers
bestilling anerkjenner kompetanse og stiller krav til både pris, prosess og
funksjon/kvalitet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l17 level2 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Interessen
for å søke seg til byggrelaterte yrkesfag har skutt fart<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l17 level2 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Næringens
samhandling er forutsigbar, effektiv og verdiskapende<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l17 level2 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Unødvendige
feil og skader er kraftig redusert<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 45.0pt; mso-list: l14 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Innenfor satsingsområdet kompetanse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l14 level2 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Øke
andelen medarbeidere med fagutdanning<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l14 level2 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->God
kompetanse og ledelse og organisering av byggeprosessen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l14 level2 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->God
kompetanse i digitalisering og bruk av BIM<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 45.0pt; mso-list: l14 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->3 ulike lederroller;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Prosjektleder <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Prosjekteringleder<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Byggeleder (byggeplassleder)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l22 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Prosjekt yrkeshøyskolen må fokusere på den
operative byggelederrollen!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l22 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Ledelse i prosjekter; helhetstenkning,
prosjektstyring, kommunikasjon, risiko, kvalitet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l22 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Kompetanse; kontraktstyper, SHA og miljø,
kontroll av bygg, prosjektstyring og administrasjon, kvalitetsstyring, lover og
forskrifter<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6<b>. Byggenæringens kompetansekrav</b> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Orientering fra arbeidsgruppens rapport
v/prosjektleder <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.45pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Arbeidsgruppen
har bestått av representanter fra NRL, EBA, NELFO, El &IT forbundet og
Fellesforbundet <span style="font-size: 16.0pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l18 level1 lfo12; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Kompetansekrav; prosjektøkonomi,
kontraktsforståelse, økt helhetsforståelse for hele byggeprosessen, økt
tverrfaglig kompetanse, organisasjon og ledelse, prosjektstyring og
prosjektledelse, flerfaglig kommunikasjon, BIM-kompetanse (verktøy for
samhandling), lean-metode, bestillerkompetanse, kvalitetsstyring, HMS/SHA
(sikkerhet helse og miljø), dokumentasjon drift og vedlikehold, FoU med vekt på
utviklingskompetanse, etikk, miljøvennlig bygg og byggeprosess(BREEAM)
miljøklassifisering<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l18 level1 lfo12; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Teamledelse, etiske problemstillinger og
obligatorisk praksis ute i bedriftene er viktig<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l18 level1 lfo12; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Studietiden ved påbygging fra fagskole bør ikke
være mer enn 3 ½ år (2+1 ½)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 88.8pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt; mso-list: l24 level1 lfo13; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></b><!--[endif]--><b>Orientering
om FLIBA – prosjektet v/ Per-Erik Jevne, Byggenæringens Forlag <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 70.8pt; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>(FLIBA - Framtidens ledere i bygg-
og anleggsbransjen</b>)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 25.1pt; mso-list: l2 level1 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Mål: Sikre rekruttering og utvikling av
lederkompetanse i byggenæringen gjennom oppdaterte og bedre utdanningstilbud<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 25.1pt; mso-list: l2 level1 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Norske fagskoleingeniører tilbys opptak ved
bachelorstudiet «Construction Management» ved Københavns Ervervakademi (KEA)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 25.1pt; mso-list: l2 level1 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Mulighet for senere masterstudier ved Chalmers
Universitet i Gøteborg<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 25.1pt; mso-list: l2 level1 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->God byggeplassledelse iht. FLIBA;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Tydelige
mål<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Godt
arbeidsmiljø, fokus på internkontroll og sikkerhet <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Stålkontroll
på planlegging og oppfølging (prosjektstyring)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Ledelse;
utnytter hele organisasjonen, delegerer, menneskeorientert<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Fokus
på produksjonsflyt, bruker LEAN<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 25.1pt; mso-list: l2 level1 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Konklusjon mht fagskolekompetanse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Sosial
kompetanse individuelt og i team, kollektiv dyktighet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Kunnskap
i prosjektledelse og helhetsforståelse om byggeprosess (økonomisk
prosjektforståelse)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 72.0pt; mso-list: l2 level2 lfo14; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Planlegging,
beslutninger og kommunikasjon i samspill<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt; mso-list: l24 level1 lfo13; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>8.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></b><!--[endif]--><b>Gruppearbeid
torsdag ettermiddag<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppgave 1. Hvor viktig mener dere prosjekt Yrkeshøyskolen er for
fagskolenes framtid<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering i plenum:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l9 level1 lfo15; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Yrkeshøyskolen er viktig for rekruttering og som
karrierevei, kan også bidra til akkreditering<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l9 level1 lfo15; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Fagskolene må stå på egne bein (der det
viktigste, Yrkeshøyskolen må bli et supplement)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l9 level1 lfo15; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">c)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Byggenæringen mangler gode ledere, næringslivet
har behov for Yrkeshøyskolen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppgave 2. Er det riktig å skreddersy bachelor-utdanningen til
byggelederrollen?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Alle gruppene var enige om at
byggleder som pilotutdanning er et riktig valg!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppgave 3. Hvilke kompetansekrav mener dere er de viktigste for
yrkes-bachelor?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nevn de 5 viktigste i prioritert
rekkefølge. Nr. 1 gis 5 poeng, nr.2 gis 4 poeng osv.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l13 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Stor spredning mellom kompetansekrav i gruppene.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l13 level1 lfo20; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->De 4 gruppene hadde ulike fokusområder og
prioriterte følgende på topp:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Planleggingskompetanse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Produktivitet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Organisasjon og ledelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->HMS<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l19 level1 lfo21; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->I vedlagte regneark er beslektede kompetansekrav
slått sammen for å finne et mønster i prioriteringene:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l15 level1 lfo22; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Produktivitet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l15 level1 lfo22; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Økonomi og kontraktsjuss<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l15 level1 lfo22; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Planleggings- og tverrfaglig kompetanse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l15 level1 lfo22; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->HMS og kvalitetssikring<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l15 level1 lfo22; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Kommunikasjon<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l15 level1 lfo22; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Ledelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l19 level1 lfo21; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Hvis en slår sammen kommunikasjon, ledelse og
etikk, blir dette det viktigste området<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l19 level1 lfo21; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Den store spredningen gjør det vanskelig å
trekke sikre konklusjoner. Det bør gjennomføres en bedriftsundersøkelse for å
få svar på hva bedriftene mener er viktigst!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fredag 13.mars Tema: Fagplaner for det nye bachelorstudiet<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt; mso-list: l24 level1 lfo13; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>9.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></b><!--[endif]--><b>Moduloppbygging
av det nye bachelorstudiet v/Ole Larmerud<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l3 level1 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->NRL har skiftet navn til Rørentreprenørene Norge<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l3 level1 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Ole Larmerud har utarbeidet 2 modeller for
oppbygging av det nye bachelor-studiet;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Felles
for år 1 og 2<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Alt
1 – år 3: Bachelor KEM<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Alt
2 – år 3: Bachelor Byggeledelse<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l3 level1 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Faglig innhold i hvert emne /modul ble også
presentert<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l3 level1 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Studiemodell KEM – ingeniørutdanningen ved
Høgskolen i Buskerud ble presentert. Denne ble ikke innført pga. manglende
interesse fra Høgskolen<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraph">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l3 level1 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->BIM – bygningsinformasjonsmodellering;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Planleggingsverktøy<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Utførelsesverktøy<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Samarbeidsverktøy<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Kvalitetssikringsverktøy<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Sikkerhets-
og bli kjent verktøy<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 90.0pt; mso-list: l3 level2 lfo23; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">o<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]-->Drifts-
og vedlikeholdsverktøy<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Det henvises til vedlagte
PowerPoint- presentasjon v/Ole Larmerud<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt; mso-list: l24 level1 lfo13; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>10.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></b><!--[endif]--><b> Gruppearbeid
fredag formiddag<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppeoppgave 4: <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ole Larmerud har presentert modulbasert oppbygging av 3-årig
bachelorutdanninger for 2 alternativer;<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>KEM
ingeniør (KEM teknikk ledelse)<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 81.0pt; mso-list: l5 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]--><b>Byggeledelse<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Hva mener dere om de 2 forslagene</b>?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo24; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Alle gruppene mente vi bør søke om
pilotutdanning innen operativ byggeledelse!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Begrunnelse:
Undervisningstilbud mangler i dag, bachelor-utdanningen vil være noe nytt og
annerledes enn ingeniørutdanningen ved høyskolene<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo24; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Mange var betenkt over KEM-ingeniør (for likt
høyskolene?)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gruppeoppgave 5 <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Kan samme modell brukes for andre fag?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oppsummering<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo24; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Modellen kan brukes også på andre områder, 2
grupper påpekte elektro<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo24; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Der det er behov for det i næringslivet<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Vedlegg:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l20 level1 lfo25; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Powerpointpresentasjon Ole Larmerud<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l20 level1 lfo25; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Oppsummeringsnotat fra gruppearbeidet <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l20 level1 lfo25; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Hvilke kompetansekrav er viktigst for
yrkes-bachelor? (Excel-ark)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l20 level1 lfo25; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Deltagerliste<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Referent: Sigurd Kokkersvold</span><o:p></o:p></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-88180296466433676612015-03-25T05:55:00.001-07:002015-03-25T05:58:10.437-07:00Yrkeshøyskolen Øst – et innovativt utviklingsprosjekt for høyere yrkesfaglig utdanning<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36.0pt;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeM-zg7H6Nc7k4IT16SxvZPzEXEPUDDY5MO86WQEe_EcTD_R6Z74VqDUA99uExuozwUZHmPEPk1LTaQpfV4ajJl3U1RIse7C-J3P9mzcqm3zs24A9d6Z6m8hNxAeo7pveIMSekWNyGOie6/s1600/Christine+Eikrem+1mka+3+300.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeM-zg7H6Nc7k4IT16SxvZPzEXEPUDDY5MO86WQEe_EcTD_R6Z74VqDUA99uExuozwUZHmPEPk1LTaQpfV4ajJl3U1RIse7C-J3P9mzcqm3zs24A9d6Z6m8hNxAeo7pveIMSekWNyGOie6/s1600/Christine+Eikrem+1mka+3+300.jpg" height="214" width="320" /></a></div>
<i>Rett før jul fremla Fagskoleutvalget
forslag til en omfattende reform for fagskolesektoren (NOU 2014:14). Det
foreslås et nytt statlig finansieringssystem, organisering i større enheter,
mer robuste fagmiljøer, institusjonsakkreditering og en rekke andre tiltak som
skal gi fagskolesektoren et kvalitetsløft. Eierskapet til de offentlige fagskolene
foreslås overført fra fylkeskommunene til staten. Fagskolene har i dag en lite
synlig rolle innenfor høyere utdanning og utvalgsleder Jan Grund skriver i sin
kronikk i Aftenposten 15.12.2014 at fagskolene må frem fra skyggenes dal.</i></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Økt behov for personell med yrkesfaglig utdanning <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
I framtida vil det være behov
for flere fagarbeidere og flere med fagskoleutdanning (kilde prognoser SSB,
NHOs kompetansebarometer). I tillegg sier OECD at vi har for mange lange
utdanningsløp og bør prioritere kortere og mer yrkesrettede utdanningstilbud.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Fagskolene har selv
visjoner<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
Fagskolene på
Østlandet har selv visjoner for høyere yrkesfaglig utdanning som de ønsker å
kunne realisere gjennom forprosjektet ”Yrkeshøyskolen Øst”. Prosjektet er initiert av fagskolene selv og
inngår som en del av Østlandssamarbeidet. Fylkeskommunene har stilt seg
positive til forprosjektet og har til sammen bevilget 1,3 mill.kr til dette.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Vår fremtidsvisjon er å kunne etablere en ny type høyere
yrkesfaglig og praksisrelatert utdanning i Norge som tilbyr den type kompetanse
som ulike næringer og bransjer trenger for å kunne videreutvikle seg og være
internasjonalt konkurransedyktig. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Yrkesfaglig utdanning må få en mer sentral plass i det
norske utdanningssystemet og bli betraktet som likeverdig med akademisk
utdanning.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Prosjektets formål<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Prosjektmålet for
”Yrkeshøyskolen Øst” er å utvikle et nytt høyere utdanningstilbud som skal være
etterspurt av næringslivet og som i tillegg gir godkjent bachelor-grad og
overgangsmuligheter til høyskole- og universitetssektoren. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
I tillegg skal mulighetene for
at ”Yrkeshøyskolen Øst” kan bli et samarbeidsorgan mellom de samarbeidende
fagskolene på Østlandet utredes. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Byggenæringene etterspør et nytt høyere utdanningstilbud<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Samarbeidsprogrammet Bygg 21 har
utarbeidet nasjonale strategier for å bedre byggenæringens innovasjonsevne,
heve næringens kompetanse og evne til formidling av kunnskap og erfaringer. Å øke fagskolenes anseelse og utvikle ledere
med fagarbeiderbakgrunn er et av tiltakene i kompetansestrategien. Dette viser
at yrkesfaglig utdanning har særegne kvaliteter som verdsettes i byggenæringene
(og annet næringsliv), men som dessverre neglisjeres i dagens
utdanningssystem. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
For å vurdere og konkretisere
byggenæringens kompetansebehov relatert til teknisk fagskoleutdanning, har vi etablert
en næringslivsgruppe som består av representanter fra Bygg 21,
bransjeorganisasjonene EBA (bygg og anlegg), NRL (rørleggerne), NELFO (El og IT)
og arbeidstakerorganisasjonene Fellesforbundet og El & IT forbundet. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
På grunnlag av denne
bestillingen fra næringslivet skal den nye bachelor-utdanningen skreddersys til
den kompetansen som byggenæringene trenger for å utvikle fremtidens byggenæringer.
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Vi ønsker at den nye yrkeshøyskolen
og fagskolene på Østlandet skal ha en aktiv rolle som kompetanseutvikler og
samarbeidspartner for byggenæringene. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Byggenæringens nye
kompetansekrav krever en lengre yrkesfaglig utdanning enn dagens fagskolelov
gir anledning til (maksimalt 2 år). <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Et mer helhetlig perspektiv på yrkesutdanningen<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Fagskolene tilbyr høyere yrkesfaglig
utdanning til de som har fagbrev fra før.
De som har tatt utdanning på de tekniske fagskolene er etterspurt i
næringslivet og får interessante og godt betalte stillinger i næringslivet. Det
er også en økende tendens til at stadig flere ønsker videre utdanning.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Dagens mangelfulle
overgangsmuligheter fra fagskole til høyskole- og universitetssektoren gjør at fagskolen
kan oppfattes som en blindvei. Dette begrenser de tekniske fagskolenes attraktivitet
som utdanningsvalg i langt større grad enn mange synes å tro. Mangelfulle
muligheter til å kunne ta høyere utdanning bidrar også til at mange elever på
ungdomsskolen som har interesse for praktiske yrkesfag, velger det bort på
grunn av mangelfulle muligheter til høyere utdanning. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Viktig å informere om prosjektet vårt <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Prosjektet vårt var i en
oppstartsfase da fagskoleutvalget var i ferd med å sluttføre sin innstilling i
fjor høst. Våre ideer og tanker kom for sent til å kunne bli omtalt i
NOU-rapporten. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Skal vi kunne lykkes med å
etablere en ny yrkeshøyskole slik vi ønsker, er vi avhengig av positiv respons fra
næringslivet og hos utdanningsmyndighetene.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Vi håper at det blir lagt opp
til et fleksibelt og utviklingsorientert nytt system for høyere yrkesfaglig
utdanning som har fokus på næringslivets behov og konkurransedyktighet (et
klart verdiskapingsperspektiv). <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
NOU rapport 2014:14 er
velskrevet, lærerik og interessant lesning for alle som er opptatt av kompetanseutvikling
og utdanningsspørsmål. Den er nå sendt ut til høring. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
------------------------ -----------------------------------<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-32252555475788607322015-03-13T02:42:00.000-07:002015-03-13T03:18:14.617-07:00Eksempel på et par fullverdige bachelorstudier <div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; text-align: left; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhd8nl0CkeCBnkKCRJhGsPnQaYYP0U3I5IIeYSRaYEd3JU7PZpaQhnUZNyoLMVv58v_Ljfo8fjQ6QpuYJG1WHD0A-z8PV-ngPZODLzrGCPZ7cr-nZ_Pq26wnCCr3aRjn8ueD0pdwcLT6QQV/s1600/ole+larmerud.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhd8nl0CkeCBnkKCRJhGsPnQaYYP0U3I5IIeYSRaYEd3JU7PZpaQhnUZNyoLMVv58v_Ljfo8fjQ6QpuYJG1WHD0A-z8PV-ngPZODLzrGCPZ7cr-nZ_Pq26wnCCr3aRjn8ueD0pdwcLT6QQV/s1600/ole+larmerud.jpg" height="202" width="320" /></a></div>
<b><span style="font-size: x-large;"><u><span style="font-family: Calibri;"><br /></span></u></span></b></div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; text-align: left; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<span style="font-family: Calibri;"><br /></span></div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; text-align: left; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<div class="MsoNormal">
-basert på fagutdanning og med integrert
fagskoleutdanning Klima – Energi – Miljø i bygg<o:p></o:p></div>
</div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; text-align: left; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<span style="font-family: Calibri;"><br /></span></div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; text-align: left; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<span style="font-family: Calibri;"><a href="http://fagskolentelemark.vgs.t-fk.no/content/download/39082/190734/version/1/file/M%C3%B8te+09-02-2015+Forslag+til+modell.pdf" target="_blank">Last ned presentasjonen til Ole Larmerud</a></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-75789571619471108982015-03-11T15:23:00.000-07:002015-03-11T15:31:39.667-07:00Sømløst fra fagbrev til doktorgrad<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkjKQz2A9LzJWY6m4VhlQfYf2fyb8e3U1RO2iK3QQ6hYEtxviEx1syWWLGzKyjAsm7fti7FcttryyGhXbjmsUePRFp6Er2paPeVv6YN4ILcBTzh34UwYQmfCDCK2XdtyymZQOMEaA_jmJz/s1600/jens_thysted.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkjKQz2A9LzJWY6m4VhlQfYf2fyb8e3U1RO2iK3QQ6hYEtxviEx1syWWLGzKyjAsm7fti7FcttryyGhXbjmsUePRFp6Er2paPeVv6YN4ILcBTzh34UwYQmfCDCK2XdtyymZQOMEaA_jmJz/s1600/jens_thysted.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<span style="background-color: white; font-family: 'Avenir LT W01_35 Light', 'Avenir LT Std', Verdana, Tahoma, 'DejaVu Sans', sans-serif; font-size: 17.9999408721924px; line-height: 28.4998455047607px; text-align: center;"><br /></span>
<span style="background-color: white; font-family: 'Avenir LT W01_35 Light', 'Avenir LT Std', Verdana, Tahoma, 'DejaVu Sans', sans-serif; font-size: 17.9999408721924px; line-height: 28.4998455047607px; text-align: center;">En satsing på utdanning som retter seg mot tverrfaglig teknologisk forståelse, ledelsesfag og ikke minst kommunikasjon, vil gi Norge mye av den arbeidskraften vitrenger framover, skriver rektor ved Fagskolen Telemark, Jens Chr. Thysted, i denne kronikken.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: 'Avenir LT W01_35 Light', 'Avenir LT Std', Verdana, Tahoma, 'DejaVu Sans', sans-serif; font-size: 17.9999408721924px; line-height: 28.4998455047607px; text-align: center;"><a href="http://fagskolene.no/nyheter/somlost-fra-fagbrev-til-doktorgrad" target="_blank">Les mer</a></span><br />
<span style="background-color: white; font-family: 'Avenir LT W01_35 Light', 'Avenir LT Std', Verdana, Tahoma, 'DejaVu Sans', sans-serif; font-size: 17.9999408721924px; line-height: 28.4998455047607px; text-align: center;"><br /></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-76325396534312993712015-03-11T15:16:00.000-07:002015-03-11T15:18:21.168-07:00Forprosjekt «Yrkeshøyskolen Øst»<span style="background-color: white; font-family: 'Avenir LT W01_35 Light', 'Avenir LT Std', Verdana, Tahoma, 'DejaVu Sans', sans-serif; font-size: 17.9999408721924px; line-height: 28.4998455047607px; text-align: center;">Østfold fagskole inviterer til lunsjmøte om framtidig lederutdanning for byggenæringen. Formålet er å utvikle og etablere et nytt høyere yrkesfaglig utdanningstilbud i Norge.</span><br />
<h3>
<span style="background-color: white; font-family: 'Avenir LT W01_35 Light', 'Avenir LT Std', Verdana, Tahoma, 'DejaVu Sans', sans-serif; font-size: 17.9999408721924px; line-height: 28.4998455047607px; text-align: center;"><a href="http://fagskolene.no/nyheter/forprosjekt-yrkeshoyskolen-ost" target="_blank">Les mer</a></span></h3>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-4042671901378996082015-03-11T13:18:00.006-07:002015-03-11T15:06:26.577-07:00Deltagerliste seminar i Åsgårdstrand 12 -13.mars 2015<div class="MsoNormal">
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #351c75; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKlOttQDCnkb6hCneP1vHQPlZwWwEN-gh7Cxd4KK3P9Ggaw7Heu9XhyphenhyphenqImu5uaNBrpfm0Z3FTL6LfKvhBgypLE2hHMym2ayZMTwYsNqK0gkoYDKvnwm0jzpK6gLqr4uRepF2sYMg-nwyir/s1600/thon-hotell-asgardstrand.jpg" height="171" width="320" /></span></div>
<span style="color: #351c75;"><span style="line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span>
</span><br />
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span>
<br />
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Østfold Fagskole</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Ketil Solbakke, rektor</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Heidi Gamlesanne, utdanningsleder tekniske studier (faglærer bygg)</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Fagskolen Oslo Akershus</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Ingeborg Nordang, rektor</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Magne Amundsen, prosjektgruppen</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Jan Erik- Martinsen, byggfag</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Tor Ekmark, elektro</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Fagskolen Innlandet</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Ivar Lien, rektor</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Per Erik Løvholm, elektro</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Atle Solbakken, bygg</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Fagskolen Tinius Olsen</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Finn Simensen, rektor</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Tommy Hvidsten, elektro</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Roar Martinsen, bygg.</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Fagskolen Vestfold</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Ola Småkasin, rektor</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Jan Erik Lie, elektro</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Fagskolen Telemark</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Jens Christian Thysted, rektor</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Pål Nagell Kyrkjebø, bygg</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Hans Ole Dyrseth (dag 2)</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Eksterne deltagere</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Ole Larmerud, Rørentreprenørene Norge</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Thomas Norland, Entreprenørforeningen Bygg og Anlegg (deltar dag 2)</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Svein Harald Larsen, NELFO?</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Thormod Hansen, EBA Vestfold, Buskerud og Telemark</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Egil Aadne, NELFO Vestfold</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Jørn Forbord, Bygg 21</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Per-Erik Jevne, Byggenæringens forlag (deltar dag 1)</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Malin Vangsnes, ONF - organisasjon for norske fagskolestudenter. (kommer torsdag kveld)</span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;"><br /></span></div>
<div style="text-indent: 47.2000007629395px;">
<span style="color: #351c75; line-height: 18.3999996185303px;">Prosjektleder Sigurd Kokkersvold</span></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-21460614110053436252015-03-11T13:17:00.000-07:002015-03-11T15:08:05.042-07:00Byggenæringenes kompetansebehov<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; margin-left: 318.5pt; mso-padding-alt: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 284px;">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 44.95pt;" valign="bottom" width="75"><div class="MsoHeader">
<i><span style="font-size: 9.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">.<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="padding: 0cm 3.5pt 0cm 3.5pt; width: 125.4pt;" valign="top" width="209"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
Prosjektnotat 3.mars 2015</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level1 lfo6; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><b>1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-weight: normal;"> </span></b><!--[endif]--><b>Bakgrunn <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
De offentlige fagskolene på Østlandet har igangsatt
forprosjektet ”Yrkeshøyskolen Øst”. Prosjektets hovedmål er å utvikle og
etablere et nytt høyere yrkesfaglig utdanningstilbud i Norge som er etterspurt
i næringslivet og som i tillegg gir godkjent bachelor-grad. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Kontakter med bedrifter i byggenæringen viser at det er
behov for et nytt utdanningstilbud i Norge innen operativ byggeledelse.
Byggenæringene rekrutterer mange byggeledere fra fagskolene i dag og det er
ønskelig at det nye utdanningstilbudet kan tilbys som etterutdanning (påbygging
til dagens fagskoleutdanning) og som heltidsstudium på dagtid. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Representanter fra byggenæringen er blitt invitert til å
delta i en arbeidsgruppe for å foreta en vurdering og konkretisering av
byggenæringenes fremtidige kompetansebehov. Arbeidsgruppen har bestått av
representanter fra samarbeidsprogrammet Bygg 21, Rørentreprenørene Norge, Entreprenørforeningen
Bygg og Anlegg, NELFO, Fellesforbundet og El & IT Forbundet. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>2. Samarbeidsprogrammet Bygg 21<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Bygg 21 er et langsiktig og bredt anlagt samarbeidsprogram
mellom byggenæringen, statlige myndigheter og andre sentrale aktører for å
utvikle en kunnskapsbasert byggenæring og øke kompetansen og
gjennomføringsevnen i alle ledd av næringen. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Byggenæringene og fagskolene<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Byggenæringene er preget av den norske modellen for ledelse
og samarbeid der involvering og medarbeidermedvirkning står sentralt. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Å øke fagskolenes anseelse og utvikle ledere med
fagarbeiderbakgrunn er et av tiltakene i kompetansestrategien. Videre skal Bygg
21 utrede mulighetene for å øke fagskolenes anseelse. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 2.4pt;">
Byggenæringens utfordringer<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 2.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l10 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Produktivitetsutviklingen synes å være for lav<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l10 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Bygg og byggeprosesser preges av for mange
kvalitetsavvik, feil og mangler<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l10 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Næringen preges av for mange oppsplittede innkjøp og
lav bestillerkompetanse<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l10 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Næringen har for lav innovasjonstakt<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l10 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->5.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Deler av næringen preges av for mye uetisk praksis
(svart arbeid)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l10 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->6.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Produksjonsprosesser preges av svak samhandling<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l10 level1 lfo3; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->7.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Byggeprosessen preges av for mange forsinkende og
fordyrende reguleringer, regler og forskrifter</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Satsingsområder i strategi for utdanning og kompetanse<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Satsingsområder bygg<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l3 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Styrke forretningsmessig prosjektforståelse og
samhandling i verdikjeden<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l3 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Mer systematisk etter- og videreutdanning<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l3 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Øke andelen medarbeidere med fagutdanning<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l3 level1 lfo4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Øke tilgang på relevante spesialister<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Satsingsområder byggeprosess<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->God bestiller og kundekompetanse gjennom hele
verdikjeden<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->God kompetanse i ledelse og organisering av
byggeprosessen<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->God kompetanse på digitalisering og bruk av BIM<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo5; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Kompetanseutvikling (etter- og videreutdanning) for
aktørene i byggeprosessen<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Relevansen i utdanningene skal sikres gjennom bredt
samarbeid og samordning mellom myndighetene, næringen og
utdanningsinstitusjonene. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Kilde: ”Sammen bygger vi fremtiden – en strategi for en
konkurransedyktig bygg- og eiendomsnæring” Bygg 21.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>3. Hvilke kompetanseområder skal den nye utdanningen fokusere på?</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Byggenæringene ønsker som nevnt
ovenfor å utvikle ledere med fagarbeiderbakgrunn. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Dagens 2 årige fagskoleutdanningstilbud
bygger på fagbrev og er utviklet i et nært samarbeid med byggenæringene. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Byggenæringene står i dag overfor
mange utfordringer og det stilles økte kompetansekrav på mange områder. Arbeidsgruppen har vurdert hva som er mest
relevant for den nye utdanningen som fagskolene på Østlandet skal tilby gjennom
”Yrkeshøyskolen Øst”. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>3.1 Entrepriseformer og kontrakter <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Utførelsesentrepriser - Byggherre ansvarlig<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Totalentrepriser - entreprenøren ansvarlig <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l5 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Samspillkontrakter – både byggherre og
entreprenør ansvarlig (forutsetter åpenhet) <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
Det er viktig
at studentene får god kunnskap om de ulike entrepriseformene og kontraktene og
forstår hvordan byggeprosjektene bør organiseres. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Totalentrepriser<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt;">
Det blir mer
vanlig med 2-deling av entrepriser;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 38.4pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->En for bygg og anleggsarbeider<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 38.4pt; mso-list: l4 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->En for tekniske installasjoner (rør, vvs og
elektro) <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>3.2 Ulike ledelsesoppgaver
i byggeprosjekter<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Bygg 21 har skissert 3 ulike
ledelses- og kompetanseområder for større byggeprosjekter:</div>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
1.Prosjektleder<o:p></o:p></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<v:shape id="_x0000_s1029" stroked="f" style="height: 42.45pt; margin-left: 173.6pt; margin-top: 12.95pt; position: absolute; width: 87.55pt; z-index: 251661312;" type="#_x0000_t202"><br /></v:shape></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
2.Prosjekterings-leder<o:p></o:p></div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<v:oval id="_x0000_s1027" style="height: 106.3pt; margin-left: 211.55pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 107.2pt; z-index: 251659264;"><v:oval id="_x0000_s1028" style="height: 103.75pt; margin-left: 116.35pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 110.55pt; z-index: 251660288;"><v:shape id="_x0000_s1030" stroked="f" style="height: 49.6pt; margin-left: 124.5pt; margin-top: 38.95pt; position: absolute; width: 93.3pt; z-index: 251662336;" type="#_x0000_t202">
<v:textbox>
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--></v:textbox>
</v:shape></v:oval></v:oval></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
3.Byggeleder<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<v:oval style="height: 106.3pt; margin-left: 211.55pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 107.2pt; z-index: 251659264;"><v:oval style="height: 103.75pt; margin-left: 116.35pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 110.55pt; z-index: 251660288;"><v:shape id="_x0000_s1031" stroked="f" style="height: 35.75pt; margin-left: 226.9pt; margin-top: 42.3pt; position: absolute; width: 85.9pt; z-index: 251663360;" type="#_x0000_t202">
<v:textbox>
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--></v:textbox>
</v:shape><v:shape adj="-3278451,3635673,,16553" coordsize="21600,34349" id="_x0000_s1032" path="wr-21600,-5047,21600,38153,13877,,12242,34349nfewr-21600,-5047,21600,38153,13877,,12242,34349l,16553nsxe" style="flip: x; height: 56.2pt; margin-left: 211.55pt; margin-top: 35.65pt; position: absolute; width: 22.45pt; z-index: 251665408;" type="#_x0000_t19">
<v:path o:connectlocs="13877,0;12242,34349;0,16553">
</v:path></v:shape></v:oval></v:oval></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
<b>Prosjekteringsleder:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
Arkitekt /Siv.ing <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Relasjonssterk<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Oppfølging kunder, <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
leietaker/kjøper<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Systematisk og strukturert<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Kreativ og resultatorientert<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Målbevisst og handlingsorientert<o:p></o:p></div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<v:oval style="height: 106.3pt; margin-left: 211.55pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 107.2pt; z-index: 251659264;"><v:oval style="height: 103.75pt; margin-left: 116.35pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 110.55pt; z-index: 251660288;"><v:shape id="_x0000_s1035" style="height: 127.35pt; margin-left: -1.6pt; margin-top: 225.1pt; mso-height-percent: 200; mso-height-percent: 200; mso-height-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; width: 175.2pt; z-index: 251670528;" type="#_x0000_t202">
<v:textbox>
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--></v:textbox>
</v:shape></v:oval></v:oval></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
<b>Byggeleder:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
Ing. / siv.ing / fagskole <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Erfaring fra prosjekter<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Erfaring fra entrepriseform<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Operative lederegenskaper<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Gode IT-kunnskaper<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<v:oval style="height: 106.3pt; margin-left: 211.55pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 107.2pt; z-index: 251659264;"><v:oval style="height: 103.75pt; margin-left: 116.35pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 110.55pt; z-index: 251660288;"><v:shape id="_x0000_s1036" style="height: 95.05pt; margin-left: 341.15pt; margin-top: 225.1pt; mso-height-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; width: 167.5pt; z-index: 251672576;" type="#_x0000_t202">
<v:textbox>
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--></v:textbox>
</v:shape></v:oval></v:oval></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
Behov for nytt høyere yrkesfaglig utdanningstilbud <o:p></o:p></div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<v:oval style="height: 106.3pt; margin-left: 211.55pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 107.2pt; z-index: 251659264;"><v:oval style="height: 103.75pt; margin-left: 116.35pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 110.55pt; z-index: 251660288;"><v:shape id="_x0000_s1037" style="height: 36.05pt; margin-left: 341.15pt; margin-top: 315.8pt; mso-height-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; width: 167.5pt; z-index: 251674624;" type="#_x0000_t202">
<v:textbox>
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--></v:textbox>
</v:shape></v:oval></v:oval></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td><!--[endif]-->
<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
<b>Prosjekteringsleder:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
Siv.ing /økonom<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Norsk, engelsk<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Spille alle gode<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Initiativrik og entusiastisk<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Målfokus og resultat<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Åpen, ydmyk og helhet</div>
</div>
<!--[if !mso]--></td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<v:oval style="height: 106.3pt; margin-left: 211.55pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 107.2pt; z-index: 251659264;"><v:oval style="height: 103.75pt; margin-left: 116.35pt; margin-top: 10.35pt; position: absolute; width: 110.55pt; z-index: 251660288;"><v:shape id="_x0000_s1034" style="height: 114.15pt; margin-left: 184.1pt; margin-top: 128.2pt; mso-height-percent: 200; mso-height-percent: 200; mso-height-relative: margin; mso-width-relative: margin; position: absolute; width: 148.9pt; z-index: 251668480;" type="#_x0000_t202">
<v:textbox>
<!--[if !mso]-->
<!--[endif]--></v:textbox>
</v:shape><o:p> </o:p><span style="line-height: 18.3999996185303px;"> </span></v:oval></v:oval></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<div class="MsoNoSpacing" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 18.3999996185303px; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px;">
<div style="margin: 0px;">
<o:p></o:p></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Arbeidsgruppen anbefaler at utviklingen av det nye høyere yrkesfaglige
utdanningstilbudet konsentreres om byggelederrollen, det vil si operativ
byggeledelse</b>. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
I tillegg til byggelederen
omfatter dette nødvendige stabsfunksjoner (spesialister) som planlegging,
dokumentasjon, kvalitetssikring, HMS, BIM etc. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>3.3 Byggeleders oppgaver<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Rollen og oppgavene vil variere
med entrepriseformen og de øvrige aktørers mandater.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Byggeledelse er et
administrativt oppdrag med hovedvekt på ledelse, styring og kvalitetssikring av
utførende entreprenører og leverandører. I utførelsesentrepriser er byggeleder
byggherrens representant på anleggsplassen og fungerer som bindeleddet
mellom byggherreorganisasjonen og entreprenørene. Oppgaven er å sikre at
resultatet blir i henhold til de forutsetninger som er avtalt for prosjektet.
Byggelederens ytelser må tilpasses det enkelte prosjekt og den enkelte
byggherres ønsker og behov. Typiske oppgaver som byggeleder har er å utarbeide
administrative rutiner i byggesaken, styre økonomi og fremdrift,
kontrollere teknisk og håndverksmessig utførelse, samt gjennomføre overtakelse
og sluttoppgjør med entreprenørene.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
1. Prosjektøkonomi<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Utarbeidelse av økonomiske
prognoser og oversikter, inklusive regelmessig rapportering av prosjektets
økonomiske situasjon.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Herunder også kontroll og
attestasjon av entreprenørenes fakturaer og fakturagrunnlag og
endringsoppfølging.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Gjennomføring og kontroll av
sluttoppgjør.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><br />
</b>2. Kontraktsoppfølging<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Kontraktjuridisk kompetanse og
håndtering av løpende kontraktsforhold. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Håndtering av endringsordrer,
tilleggsbestillinger etc.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Mottak og vurdering av
entreprenørenes løpende rapportering.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Gjennomføring av møter med
entreprenører og leverandører<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Påse at kontrollerende (KUT) av
utførelsen i henhold til PBL blir ivaretatt.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
3. Tid/fremdrift<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Påse at det utarbeides
koordinerende fremdriftsplaner (entrepriseavhengig).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Følge opp entreprenørens fremdriftsplaner
og rapportere avvik.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Vurdere fremdriftskonsekvenser
ved endringer og avvik.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Fremskaffe byggherrebeslutninger
i rett tid. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
4. Verifikasjon og kontroll<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Kontroll av at entreprenørers
kvalitetsplaner, kontrollplaner, HMS-planer.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Kontroll av at internkontrollforskriftene
følges.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Kontroll av avviksrapportering
og behandling av avvik.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Kontroll av entreprenørenes
overholdelse av lover, forskrifter og regelverk samt kontraktens bestemmelser.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><br />
</b>5. Byggeplassoppfølging<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Byggeplassrapportering inkl.
føring av dagbok.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Påse at rollen som
HMS-koordinator i utførelsesfasen blir ivaretatt.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Deltakelse i vernerunder som
byggherrens sikkerhetsombud eller koordinator for HMS i utførelsesfasen.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Gjennomføre stikkprøver og
utførelseskontroller.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Innkalle til og lede overtakelsesbefaringer/-forretning,
garantibefaringer.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b><br />
</b>6. Annet<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Gjennomføre
byggbarhetsvurderinger av tegninger.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Dokumentstyring,
informasjonsstyring<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>3. Kompetansekrav byggeledelse<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Basert på det som er beskrevet
foran om Bygg 21’s strategier for å utvikle fremtidens byggenæringer og
anbefalingen om at den nye høyere yrkesfaglige utdanningen bør fokusere på den
operative byggelederrollen, har arbeidsgruppen definert følgende
kompetansekrav:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Prosjektøkonomi (kalkulasjonsmetoder, prosjektregnskap
etc.)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Kontraktsforståelse (inklusiv hovedprinsipper i
avtalerett)<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Økt helhetsforståelse for byggeprosessen fra a
til å.<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Økt tverrfaglig forståelse og kompetanse<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Organisasjon og ledelse (inkl. operativ byggeledelse
og teamledelse)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Prosjektstyring og prosjektledelse <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Flerfaglig kommunikasjon, samhandling og
samarbeid<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->BIM kompetanse (verktøy for samhandling)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Lean-metoden tilpasset byggenæringen<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Bestillerkompetanse<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Kvalitetsstyring og dokumentasjon<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->HMS /SHA (sikkerhet, helse, arbeidsmiljø)<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Dokumentasjon, drift og vedlikehold <b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->FoU med vekt på utviklingskompetanse (FoU-prosjekter
og ”best practice”)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Etikk - god kompetanse på arbeidslivets lover og
regelverk og metoder for å forebygge, avdekke og bekjempe
arbeidslivskriminalitet <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l6 level1 lfo7; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Miljøvennlig bygg og byggeprosess (BREEAM
miljøklassifisering)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 20.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Det anbefales at ovennevnte
kompetansekrav fra byggenæringene legges til grunn for senere utarbeidelse av modulbaserte
fagplaner (emner) og læringsutbyttebeskrivelser for kunnskap, ferdigheter og generell
kompetanse. Med generell kompetanse menes å kunne anvende og ta i bruk
kunnskaper og ferdigheter. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b style="line-height: 115%;">4. Forslag til struktur og moduloppbygging KEM bachelor</b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Ole Harald Larmerud har utarbeidet forslag til modulbasert
oppbygging av det nye studiet:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter">
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0">
<v:f eqn="sum @0 1 0">
<v:f eqn="sum 0 0 @1">
<v:f eqn="prod @2 1 2">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @0 0 1">
<v:f eqn="prod @6 1 2">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth">
<v:f eqn="sum @8 21600 0">
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight">
<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Bilde_x0020_1" o:spid="_x0000_i1026" style="height: 310.8pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 470.4pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\hansd\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.emz">
</v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
BIM/ DAK er navet i opplæringen:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Uforming, byggkonstruksjon, byggeprosessen,
prosjektdokumenter, sanitær, VA, energi (varme, kjøling, klima),
industrianlegg, brannslokkingsanlegg, avviksbehandling og dokumentasjoner<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Yrkesrettet realfag:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Matematikk og fysikk relateres til den praktiske nytten de
har for KEM-fag(ene) gjennom realistiske oppgaver.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Fagrettet kommunikasjon:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Norsk og engelsk relatert til rapporter, utredninger,
beskrivelser, referater, instrukser og dokumentasjoner<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
LØM<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Etter mesterordningen + faglig kalkulasjon<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Valgfag<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Velges innenfor KEM – området<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Elektro og automasjon<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Inkl <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Det forutsettes at det blir utarbeidet en tilsvarende skisse
til moduloppbygging for bygg og anlegg. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Arbeidsgruppen anbefaler at dette forslaget tas med som et
godt innspill i den videre utvikling av fagplaner. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Arbeidsgruppens mandat var å konkretisere byggenæringens
kompetansekrav slik det er gjort på foregående side (kapittel 3). Således går dette forslaget lengre enn
mandatet. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
I forbindelse med senere utarbeidelse av fagplanenes innhold
vil arbeidsgruppen spesielt påpeke følgende:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Etikk. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
Etiske problemstillinger bør integreres i
undervisningen i aktuelle fag som ledelse, arbeidslivets lover og regelverk, prosjektoppgaver
etc. Forskrift om informasjons- og påseplikt og innsynsrett bør inngå som
obligatorisk del av undervisningen.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
Det bør være et sentralt mål å forebygge,
avdekke og bekjempe arbeidslivskriminalitet. Holdningsskapende arbeid med gode
eksempler fra praksis bør tillegges vekt i undervisningen. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Obligatorisk praksis som del av utdanningen<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt;">
Obligatorisk praksis ute i
bedriftene bør innarbeides i fagplanene for studiet. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt;">
For yrkesfaglig utdanning er det
spesielt viktig at dagsaktuelle problemstillinger og utviklingsoppgaver i
bedriftene inngår som del av utdanningen. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt;">
Hvordan dette skal skje bør
drøftes med arbeidsgiver – og arbeidstakerorganisasjoner på et senere tidspunkt
i prosjektarbeidet. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Påbygging fra fagskole<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
Det er svært viktig at overgangsordninger
til bachelor-studiet ved Yrkeshøyskolen for de som har fagskoleutdanning fra
før, blir godt ivaretatt ved utarbeidelse av fagplaner (design) som legges til
grunn for søknad til NOKUT om en nytt 3 årig yrkesfaglig høyskolestudium på
bachelor-nivå (Yrkeshøyskolen). <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
Det bør være et mål at studietiden ved påbygging
fra fagskole ikke skal være lengre enn 3 ½ år. ( 2 + maks 1 ½ år)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Teamledelse<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
Teambasert ledelse i byggeprosjekter og
samarbeidskompetanse bør vies sentral plass i ledelsesopplæringen. Videre bør
opplæring og bevisstgjøring i den norske modellen for ledelse og samarbeid
fokuseres, der involvering av faglig dyktige, initiativrike og selvstendige
fagarbeidere er sentralt. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l9 level1 lfo8; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Inntakskrav <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
Som inntakskrav anbefales at det fastsettes
krav om et bestemt antall praksisår etter fagbrev. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
Ved å ha anslagsvis 2 -3 års praksis etter
fagbrev vil studentene ha lært gjennom praksis på forhånd og ha bedre
forutsetninger for videre læring. Krav om praksisår etter fagbrev vil sette
inntakskravet noe høyere enn dagens fagskoleutdanning. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>5. Anbefalinger fra
arbeidsgruppen<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Arbeidsgruppen anbefaler følgende;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Dette prosjektnotatet<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l8 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->At kompetansekravene til uteksaminerte kandidater
slik de er formulert i kapittel 3 på side 5 inngår som en foreløpig bestilling
fra byggenæringene til prosjektet.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l8 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Dette notats øvrige innhold bør inngå som
supplerende informasjon når det senere skal utarbeides fagplaner og
læringsutbyttebeskrivelser. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->I det videre arbeid med utarbeidelse av fagplaner<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l8 level1 lfo10; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]--> Forslaget
til moduloppbygging av studiet i kapittel 4 på side 6 bør være et godt innspill
i det videre prosjektarbeidet<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo11; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->At det utarbeides læringsutbyttebeskrivelser
(overordet og for hvert emne) <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span><!--[endif]-->Når det er utarbeidet konkrete forslag til
fagplaner <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l11 level1 lfo12; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->At det gjennomføres en bedriftsundersøkelse i
samarbeid med byggenæringene hvor bedriftene inviteres til å komme med
synspunkter på fagplanenes innhold og relevans for bedriftenes kompetansebehov.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l11 level1 lfo12; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->At undersøkelsen også omfatter en kartlegging av
bedriftenes behov for rekruttering av personell med den nye utdanningen, etterutdanningsbehov,
muligheter mht obligatorisk praksis osv. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l11 level1 lfo12; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-stretch: normal;">
</span></span><!--[endif]-->På bakgrunn av tilbakemeldingene fra bedriftsundersøkelsen
bør fagplanene justeres før de inngår som endelig søknadsgrunnlag til NOKUT<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Arbeidsgruppen for vurdering av byggenæringens kompetansebehov
har hatt følgende medlemmer<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Jørn Forbord, Bygg 21<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Ole Harald Larmerud, Rørentreprenørene Norge <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Oddgeir Tobiassen, Rørentreprenørene Norge <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Thomas Norland, Entreprenørforeningen Bygg og Anlegg<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Svein Harald Larsen, NELFO <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Vegar Grøslie Wennesland, Fellesforbundet<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Are Solli, El & IT Forbundet<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
3.mars 2015<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sigurd Kokkersvold, prosjektleder Yrkeshøyskolen Øst.</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-24283720365739709782015-03-11T13:14:00.004-07:002015-03-11T15:38:08.891-07:00Program seminar i Åsgårdstrand 12 -13.mars 2015 <div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<b><span style="font-size: 16.0pt; line-height: 115%;"> <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Torsdag 12.mars</b><br />
<b>Tema før lunsj: </b><br />
<b>Fagskolene fremtid og prosjekt Yrkeshøyskolen</b><br />
10.00 Oppstart
og seminarets formål v/prosjektleder<br />
10.05 Bakgrunn for igangsetting av forprosjekt
Yrkeshøyskolen<br />
v/prosjektansvarlig rektor Jens Christian Thysted, Fagskolen Telemark<br />
10.20 Orientering om prosjektstatus v/prosjektleder<br />
10.45 Spørsmål og kommentarer<br />
11.00 Kaffepause<br />
11. 15 Orientering om fagskoleutvalgets innstilling (NOU
2014:14)<br />
v/ utvalgsmedlem rektor Ivar Lien, Fagskolen Innlandet<br />
Hva
vil dette kunne bety for fagskolene? v/rektorene <br />
<br />
12.00 Lunsj<br />
<br />
<b>Tema torsdag ettermiddag</b>: <b>Byggenæringenes
kompetansebehov<br /><o:p></o:p></b>13.00 Om
samarbeidsprogrammet Bygg 21 og hvilke kompetanseområder den nye<br />
utdanningen bør fokusere på. v/Jørn Forbord, Bygg 21<br />
13.30 Byggenæringens kompetansekrav<br />
<span style="line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 16.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">-<span style="font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Orientering ved arbeidsgruppens medlemmer
(NELFO, NRL, EBA, El &IT forbundet, Fellesforbundet)<br />
14.00 Orientering om FLIBA – prosjektet v/ Per-Erik Jevne,
Byggenæringens Forlag<br />
(FLIBA - Framtidens ledere i bygg- og anleggsbransjen)<br />
14.30 Kaffepause<br />
15.00 Gruppearbeid<br />
17.00 - 18.00 Oppsummering i plenum<br />
19.00 Middag<b style="line-height: 115%; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></b><b style="line-height: 115%; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 115%;"><br /></span></b><br />
<b style="line-height: 115%; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 115%;">Program seminar Åsgårdstrand fredag 13.mars</span></b><br />
<b><span style="line-height: 115%;">Tema fredag 13.mars: </span></b><br />
<b><span style="line-height: 115%;">Fagplaner for det nye yrkesbachelor -studiet</span></b><br />
8.30 Kort oppsummering fra dag 1 og planen for dag 2 v/prosjektleder<br />
8. 40 Forslag til struktur og moduloppbygging KEM bachelor v/ Ole
Harald Larmerud, NRL<br />
Spørsmål
og kommentarer<br />
9.30 Kaffepause<br />
9.45 Gruppearbeid Fagplaner<br />
11.15 Oppsummering gruppearbeid<br />
<br />
11.45 Kaffepause<br />
12.00 Hvordan bør prosessen videre legges opp mht utarbeidelse av
fagplaner ?<br />
13.00 Lunsj<br />
14.00 Avreise<br />
Sigurd Kokkersvold</div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 35.4pt; text-indent: 35.4pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 70.8pt; text-indent: 35.4pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7348016000971695429" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7348016000971695429.post-53327992454437623422015-03-11T13:12:00.003-07:002015-03-11T13:12:51.267-07:00Invitasjon til seminar i Åsgårdstrand <div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Vi inviterer deg til seminar om
prosjekt Yrkeshøyskolen på Thon Hotel Åsgårdstrand <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>torsdag 12. og fredag 13.mars. <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Seminaret starter kl 10.00 på
torsdagen og avsluttes etter lunsj på fredagen (ca 14.00)<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<b>Fram til lunsj den første dagen
(torsdag) vil det bli informert om prosjektet og hvilken rolle vi ser for oss
at Yrkeshøyskolen skal kunne få i fremtidens tekniske fagskoleutdanning på
Østlandet.</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Prosjektgruppen (rektorene) har
bestemt at pilotutdanningen skal skreddersys til byggenæringenes fremtidige
behov. En arbeidsgruppe bestående av representanter fra samarbeidsprogrammet
Bygg 21, Rørentreprenørene Norge, Entreprenørforeningen Bygg og Anlegg, NELFO,
El & IT Forbundet og Fellesforbundet, har vurdert byggenæringens fremtidige
kompetansebehov og oppsummert dette i vedlagte prosjektnotat som bes
gjennomgått som forberedelse til seminaret. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Byggenæringens kompetansebehov
vil være tema etter lunsj på torsdagen. Vi starter med noen foredrag om dette
før vi skal ha gruppearbeid med oppsummering i plenum.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Tema fredag er fagplanenes
innhold og oppbygging av det nye studiet. Vi starter opp dagen med at Ole
Harald Larmerud presenterer forslaget han har utarbeidet til oppbygging av det
nye studiet. Deretter blir det
gruppearbeid og oppsummering. Programmet for seminaret vedlegges. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Vi ser for oss at seminaret vil være starten
på en prosess for utarbeidelse av fagplaner for det nye yrkesbachelor –
studiet. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Vennligst gi meg tilbakemelding
om du kommer på seminaret innen fredag 6.mars kl 16.00<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Med
vennlig hilsen<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Sigurd
Kokkersvold<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 70.9pt; text-indent: 35.45pt;">
Prosjektleder <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%;">
Vedlegg:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Program for seminaret<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 115%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Deltagerliste <o:p></o:p></div>
<span style="font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: NO-BOK; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: NO-BOK;">Prosjektnotat ”Byggenæringens kompetansebehov</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09359880129246792419noreply@blogger.com0